La Educacion del siglo XXI
Uno de los grandes retos
para la educación del siglo XXI, lo constituyen las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC), las cuales representan nuevos modos de expresión, de
participación y recreación cultural. Los conflictos que traen consigo son múltiples y de gran alcance
pero la clave está en establecer el sentido y aportación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en una correcta política en
la formación docente. En cualquier caso, lo que si podemos dar por seguro es que la
educación es uno de los campos más privilegiados de explotación
de las posibilidades de las TIC, y ante semejantes perspectivas los pedagogos
no pueden quedar indiferentes.
Con
el presente trabajo se pretende analizar la influencia de las TIC en
la Educación.
Se
realiza una búsqueda bibliográfica acerca del uso de las TIC en la Educación a
modo de analizar las experiencias que han reportado, entre ellas: los aspectos
positivos que han significado para
Uno de los grandes retos
para la educación del siglo XXI, lo constituyen las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC), las cuales representan nuevos
modos de expresión, y por tanto, nuevos modelos de participación y recreación cultural sobre la
base de un nuevo concepto de alfabetización. La clave está en establecer
su sentido y aportación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) = Cuando unimos estas tres palabras
hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que
comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías
básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación.
Las
nuevas tecnologías de la información (computadoras, satélites, redes digitales,
cables de fibras ópticas, antenas parabólicas) están presentes hoy en todos los
sectores y la educación es una de las áreas más implicadas.
La
educación con los nuevos esquemas de enseñanzas (Aulas, Bibliotecas y Librerías Virtuales) son oportunidades de
seguir estudios.
En
nuestro país, está en marcha la tercera revolución educacional, para ello estamos inmersos en más
de 100 programas que se han instrumentado por la Batalla de
Ideas. Dentro de estos programas se encuentra el programa de computación en educación que ha complementado la
existencia de más de 300 Joven Club, constituidos en una red que
posibilita el acceso de toda la población a la educación. Se ha generalizado la enseñanza
de la computación desde el grado preescolar hasta la educación superior. Ello ha implicado la formación de nuevos
profesores y la preparación de todos los maestros. La computación ha sido
estudiada como objetivo y como herramienta de trabajo; sin embargo, su
mayor empleo será como medio de enseñanza, para lo cual se han
creado grupos de profesores para la elaboración de software que
se correspondan con nuestros intereses pedagógicos y evitar la introducción de productos mercantiles divorciados de nuestra realidad y
de nuestras aspiraciones educacionales.
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